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    下就忘了。

他想了一下,好像记得爸爸说过幼儿园就在他们家隔壁,犹豫了一会才轻道：“我们就住在隔壁。”

秋盈盈眉眼弯起，很高兴：“我也住在隔壁,我在六号楼，你呢？”

宋老师看着才安静下来的秋盈盈又开始唠叨，头开始犯了疼，便马上转移话题：“我们故事说完了，小朋友们,下面我们要开始学一下加法,请认真听题啦。”

老师一说这话,这回嘟嘟也不好回话了。

宋老师看着乐嘟嘟很快回神，表现还不错,便继续道：“我手里有三颗糖，姜老师又送了两颗糖，有哪位小朋友知道我现在手里一共几颗糖？”

说完，接过姜老师递过来的糖，又扬了扬，“猜猜现在多少颗？”

“五颗糖啦，好简单哦。”

“上次我们都做过了,老师还要问哦！”

“宋老师都记不住了……”

前面几个小朋友一边举手，一边嚷道。

宋老师视线往下扫了一圈,没见乐嘟嘟举手，心思顿了顿。

她在前两天就得知自己的班上要来一位小朋友，这位小朋友是从乡下来，没上过幼儿园，可能会有点腼腆，好像也只学过简单的几个数字，所以要多加照顾。

“很好，那有没有其他小朋友有别的答案啊？”她眉间带笑看着乐嘟嘟，“嘟嘟，你告诉老师答案好不好？”

嘟嘟听到宋老师点自己的名，慢慢地站起来，眸光不解地看着讲台的老师，小心翼翼地问：“老师，你不知道答案啊？”

这种题目好简单啊，以前娘跟他说过，舅舅也说过，这两天爸爸还给他说过，他现在都会计算“十”以内的数字了。

“这个好简单的。”他一副很认真的神色，“老师你数一数手里的糖就知道有多少颗了。”

同时，两边手也伸出来，“要是以后没有糖的话，还可以数我们的手指头。”

他的话落，宋老师嘴角轻轻一抽。

她都想好了，乐嘟嘟要是真不懂加减法刚好她就直接教了，也顺便给其他小朋友复习一下，结果他却以为是自己不懂？

这，还要继续问下去吗？

“对呀，宋老师你自己数一数，肯定有五颗。”有小朋友跟着附和。

“要是她藏了，没有五颗怎么办？”

“肯定有，老师是不可以骗小朋友的。”

宋老师无奈收了手里的糖，好吧，就你们一群小灵机鬼厉害！

“那嘟嘟坐下吧。”她把糖递给一边的姜老师，“大家都回答对了，一会这五颗糖咱们就一起分享作为奖励。”

这边，秋盈盈听到这话，又偷偷从兜里掏出两颗糖来，对嘟嘟道：“老师的五颗糖肯定不够分的，你看，我这里有糖，给你一颗要不要呀？”

“谢谢啦，我不要了。”嘟嘟觉得这个小女孩好爱说话啊，他不想说话，可是她老是问，“我家里也有很多糖的。”

宋老师看着秋盈盈又要开始说话，神色无奈，于是，在排队喝水之后决定把他们两个的位置重新调开，把嘟嘟重新安排在了韩昭辉边上。

这下队伍里终于安静了，接下来的三十分钟的课很顺利地讲完了。

临近中午，嘟嘟担心了一上午的事情，也在宋老师宣布要吃午饭的时候终于放下心了。

学校真的有饭吃，有粥和小面包，也