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，问梁又冰：“多捎了个草帽，你要不？”

梁又冰一蹦三尺高：“那必须要啊！这会儿太阳还挺大的，我可不想把脸晒秃噜皮。”

气死了，连小梁都有草帽了，还美美浪浪去找纱巾。

卢芳小声嘟哝，“什么了不起的，我这就去买！”

她去找其其格，说想让她骑马带自己去供销社，其其格道：“我是咱们草原上的送信员，这会儿得骑着马送信去，等我回来再带你们去供销社。”

卢芳非要戴上草帽不可，于是找了最要好的同伴，陪她步行去供销社。

这一走，差不多走了一个半小时，到地方累得直喘气：“大叔，我们买草帽。”

“草帽？那是一个都没有了，今天上午全卖光了！”

啊？卢芳急了，“你们库房也没有么？”

“供销社就这么大，没有库房，东西都在这儿。”

“那你们不会多备点儿货？”

大叔摆手，“我们公社的人不缺这个，那十几个帽子放了有一年，要不是你们这些学生需要，估计再放两年也是有可能滴。”

卢芳郁闷极了，“那你们啥时候上货？”

“那可说不准，可能过两天就上，也可能等你们走了也没有。”

卢芳切实体会到什么叫绝望。

等她们好不容易走回去，大家都已收了画具，画稿也交到老师那儿了。

“卢芳，唐昭画成啥样咱们也没看见。”

“没事，你觉得采风都要戴草帽的，画画能强到哪儿去？”

卢芳的同伴疑惑了，那你还拉着我来回走了仨小时买草帽？你的立场不好这么随风摇摆吧？

吃过晚饭，学生们都聚到一个蒙古包里，等老师点评。

老师四十多岁，是个文艺中年，用词是有些腔调的：“行走在旷野间，视野果然开阔许多，每个人的画作我都看了，很惊喜。气质决定基调，虽面对的都是茫茫草原，但展现出的风貌却各不相同。”

哗哗哗，掌声。老师的即兴小作文听多了，连文化素养都跟着提高呢。

“今日，有三名同学的画作尤其突出，我分别做重点讲解。”

啊？老师挑出来的只有三幅啊，也不知是哪位神仙的。

有些同学觉得自己没了希望，但大部分眼神里都满含期待，希望自己的画作能成为三分之一。

“肯定有你。”卢芳的小姐妹说。

卢芳没吭声，但神色中自信满满，觉得三幅里面不仅有自己的画，还得是最后点评的那幅。

因为老师的一惯路数，最欣赏的一定放到最后，作为重点讲解。

“第一幅画是梁又冰同学的。”

哇，居然是梁又冰！大家嘴巴张得老大，都羡慕极了，尤其是同班的女生，都觉得是唐昭的草帽给了小梁加持。

“梁又冰进步特别大，你们七八届的都坐在一块儿，视野应该很相近，但是她这幅画就比别人多了一份灵动。”

啊？怎么可能嘛，大家看见的都是草啊水啊牛羊啊天空啊，小梁从哪儿多出灵动的？

“看，这画中间有个戴红纱巾的女孩，在色彩上多了一点点冲击，但是整体又很和谐。画面上的这个人物，我认为，是点睛之笔。”

哦哦哦！七八届的学生恍然大悟，画上的人不就是早上到处拍照的