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    着皮包急走出了家门。

梁吟秋一离开，老太太马上坐不住了。

她皱紧眉头，手捏拐杖捏的死死的：

小锋来的电话？能是啥事儿呢？

就凭她那大儿媳的尿性，一般事儿不变脸啊，听那意思还不是受伤了，那是啥呢？

……

梁吟秋找楚亦清也找的挺费劲儿，她被这消息刺激的，都忘了出门前得提前打电话了。

得亏她先去了趟单位说了几句，她有预感，这几天没办法好好上班了。

等梁吟秋到了公司一问，说是楚总今天不在，在家休息。

大热天的，梁吟秋楼上楼下折腾，又现叫的车去的亲家家。

坐在老王家的客厅里，端起茶杯喝水，见到王建安的母亲，梁吟秋尽量让自己表现的别着急、别失态。

想着一年一年的都不会来一趟，亲家之间，却没比普通朋友处的强到哪去，不常走动，陪着说两句家常吧，聊几句童童都是亲家母给带，不容易，挺辛苦。

结果亲家母直接顺杆爬，趁着她女儿没下楼呢，开始告状了：“要说辛苦吧，确实挺辛苦，不过再累也不觉得啥，自个儿的孙子。

妹子你是不知道，前几年天天抱着童童，我这手腕啊，全是大筋包，揉下去一个，又起一个，真是按下了葫芦起了瓢。

疼的我一宿一宿的抹药啊，睡不着觉直哼哼，第二天还得照样抱童童。

唉，感觉没过多久似的，童童长大了，满院子里跑啊，一个不留神就能一脸泥的回来。

这不，昨个儿又一身泥点子回来。

呵呵，亦清进屋也没问是怎么一回事儿，抓过来上手就要打，我拉还拉不开，急的不行就多说了两句。

结果，呵，亦清说孩子是咱当老人惯的才没个规矩。我……”

王建安的母亲摊开两手，满脸无奈，可下找到能骂儿媳的人了，诚恳道：“妹子，你说，我怎么能溺爱呢。

我知道溺爱不对，我这半辈子又不是没上班，最起码咱是有文化的，懂这中间的利弊。

我真是按照亦清给我那小本子上写的那么教育，就怕亦清对我不满意啊，照葫芦画瓢那么学着教。

可童童现在刚多大？亦清让童童练上了毛笔字。那写字多枯燥，就是咱大人都容易三天打鱼两天晒网的，别说一个小孩子了。

就因为童童昨天没练字，贪玩了，进屋还甩一身泥点子……”

王建安的母亲说到这一顿，情绪有点儿激动地比划着尺子的长度：“这么长的尺子啊，童童他姥姥，咱童童那小手多嫩啊，亦清拿尺子抽孩子手心。

哎呦，给我气的啊。

我上前说几句，打坏了呢？这建安回来了，和亦清一起说我，说是我护着的，说是教育孩子，不能有人出面护着。

骂两句，踢几脚，我都能装看不着。抽手掌心，童童还怎么拿勺子吃饭吶，去幼儿园不擎等着挨饿。

听听，童童他姥姥，到头来，咱不但没功劳苦劳，倒成了还是我给教坏的。

你说他们两口子，回家就吃现成的，孩子说扔给我就扔给我，看不顺眼就变成我没教好。”

梁吟秋很尴尬，她来是找女儿商量儿子的糟心事儿，结果倒更心堵了。

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