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    能想明白。

他的视线回到了女老师的方向。

女老师道：“开班会的主要目的，是想向大家说一件事，有同学向老师反映，咱们班集体里，有人有偷窃的习惯，上周班长收资料费，这周就丢了一部分。”

说完，下方顿时开始窃窃私语，交头接耳的声音仅能传递在耳腔与口舌间，林含也听不太真切。

“在这里，老师要说一句。老师知道你不是故意的，你下课后来办公室悄悄给老师，老师会替你保密，谁也不会知道是你拿走的。”

说这话的时候，特意看了眼林含，像是对他，不对，对被误认为是陶桃的林含说的。

林含饶有兴味的看了老师一眼，眼底满含深意，他隐约明白了她的意思。

老师这时已经埋头准备教案，并未注意林含的眼神变化。

一堂课的时间很快过去，老师揣着教案走出去，林含并未动身，倒是身边的学生三两成群的往外走，还有些在教室或聊天或打闹。

林含双手托住下颚，眼睛盯在讲台的位置，不到片刻，周围情景变换，学生整齐聚在教室，低声讨论着什么，还时不时看林含这边一眼。

他知道，他们在看的是陶桃。

“是她么？看着不想啊，谁说是她偷的？”

“刚才有人从办公室出来，听到老师在说是她拿的，还不认。”

“天哪，她太不要脸了吧，再没有钱，也不至于偷班上的钱啊，我看她也不像那种人。”

“谁说不是，你看她穿得那么破旧，平时又不爱跟人说话，阴郁得有点吓人，说出来你们可能不信，我有点怕她，老觉得她精神有问题。”

林含挑了下眉，不动声色。

班级里的暴力，比任何欺凌都可怕，何况是这种自尊心极强的特殊时期。

陶桃她......应当过得很艰辛。

很快，那些议论声音便从四面八方穿透而来，聚集在一起，声浪一声盖一声，每一句话都意有所指。

班级资料费是陶桃偷的。

而林含在这一瞬间，忽然明白为什么会有一部分人没有脸了，因为这些无脸人正是曾经针对过她的群体，其中包括了她的老师。

林含刚起身，便被老师叫走了。

他走出教室门，原以为门外是刚才那个走廊，等站到了外面，他才发觉走廊外并不是一开始的那条无尽走廊，映入眼底的是很普通学校走廊，青白分明的墙壁上挂满各种伟人的信息图像，脚下是灰黑色泛着污垢的地砖，周围攒动着调皮的学生，尽头是教师办公区。

林含跟在老师身后，进了办公室。

老师拉开椅子坐着，林含往后一退，也在一旁的木椅上坐下，发觉林含的举动，立刻黑脸道：“有没有礼貌，老师说话，你得站着。”

林含并未有生气，慢吞吞的站起身，懒洋洋依靠在门边，一副拭目以待的模样。

老师端起保温杯喝了一口，睨了林含一眼，不紧不慢道：“陶桃，如果你现在把班长遗失的那部分班费交还回来，老师不会告诉你爸爸mama的。”

林含尚未答复，她便自言自语的说了起来，“没拿？好了，老师不想纠结这个，那天周三放学后，班长说你是最后一个走的，那天是你的值日生，你告诉老师，值日之后，你几点离开学校的？又为什么呆到那么晚？”

“你没拿？陶桃，你的意思是说老