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挂件也不知道被捂了多久,到蒋放春手里时,还带着蔚知身上的温度。“谢谢。”半晌,蒋放春的意识跑回来,后知后觉地道谢,他尝试说更多的话,“土星,我很喜欢。”蔚知抿着唇别开眼,努力克制表情。他也开心,他甚至想把蒋放春话里的“土星”手动替换成“蔚知”。放放说喜欢的时候也太可爱了!他从自行车上下来,他腿短,站不稳还差点卡裆,蒋放春一手扶车一手扶他。蔚知激动死了,也要装成不激动的样子。他甚至坏心眼地想,下次车座再调高点儿,放放是不是会把他抱下来。再转念一想,太高的话,他怎么爬上去,怎么踩脚蹬子也是个问题。遂放弃该计划。他把自行车锁在补习机构旁边。刚上课,年轻的男老师就开始一边擦鼻涕,一边带着鼻音吐槽自己遇上的糟心事儿。说前一阵跟了他六年的黑色摩托车在这个校区被偷了,上次他开了新摩托来,给车上了三把大锁,小偷弄不走他的摩托,缺心眼地把他防风被给偷了。这么一路骑去下个校区都给他骑懵了,小风狂吹给他吹病了,让大家这堂课多担待。莫名的,蔚知和蒋放春对了个眼神,都笑了。蔚知给蒋放春递小纸条:[咋办?我可没防风被给人偷QAQ]蒋放春歪了歪脑袋,看蔚知给他写的话,扬起唇角,酒窝浅浅地陷下去。他回:[放心,你也没三把大锁。]他们座位靠前,递小纸条都偷偷摸摸。蒋放春不常做这种事,眼睛专注地看老师,指尖按着纸条平移给右边的人。蔚知也伸手去接。尾指和尾指蹭上时,两个人都顿了一下。像羽毛在心尖上轻轻挠过去。那触感稍纵即逝。蔚知看着蒋放春传回的纸条也傻乐,他不知道他的放放还会讲冷笑话。“……这个函数的值域怎么求,嗯?上次我给你们怎么讲的,来,挑一位幸运观众回答一下。”老师清了清嗓子,端起他的保温杯喝了一口,将危险的视线投向他们这一片,最终明显锁定在了蔚知身上。这老师认人很快,刚开班那天蔚知和蒋放春在他面前溜了一圈,他记得,不用看名单,张嘴就能叫出来。蔚知登时感到哀莫大于心死,他压根连三角函数是个什么东西都没弄懂。“蔚……”呼吸停滞的前一秒,旁边那人忽然先一步举起了手。老师还愣了愣。这学生情况特殊,听家长的意思,听力和口语都有些障碍,原本他是要避免叫他回答的,此时他却主动举了手。“呃,蒋放春,你怎么看?”秉着鼓励式教育的原则,老师点了他的名字。蒋放春站起来,大方从容,他指了指自己的耳背机,温和有礼地说:“我可以上去写出来吗?”他坐在最外面,上台很方便。老师欣然点头,病得沙哑的声音从麦克风中传出来,“行啊,来吧。”身旁的座椅弹起来,蒋放春从他身旁离开。这么一个起身的动作,蔚知的心又开始不听使唤地乱跳。蒋放春从老师手中接过白板笔开始解题,下笔利落,思路清晰,板擦一次也没拿起来过,班里的人都在看他,间或发出几声脏话惊叹。蔚知见过蒋放春的汉字最早在他交给学校的作文纸上,他知道他的字工整好看,却不知道他连数字、字母都能写得这么漂亮。
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