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分卷阅读268 (第2/2页)
多数人可以接受的范围内。漂亮的温柔的女老师耐心的念着口号,带领大家一起练习:“踮起脚尖,好,来一二三,一二三……”“哎哟!”萧潇旁边的小姑娘身形不稳摔倒在地,萧潇停下练习,伸出手去拉她。“拉着我的手。”“谢谢。”女孩借着力从地板上爬起。“其他人继续。”女老师看到后让其他人接着练,然后走到萧潇这边接过摔倒的女孩温柔的问道:“有没有扭到脚?”“没有。”女孩腼腆的说道。“那就继续吧。”女老师说道。“嗯。”女孩点点头,专心开始摆姿势时眼角看到走廊外的父母关切的目光,投过去一个安慰道微笑,父母朝她握拳鼓励。萧潇顺着女孩的目光看过去时,恰巧看到了同坐在长椅上的赵雅雯父母,一愣之后迅速摆出了一个灿烂的微笑,然后扭头继续跟随老师的节奏踮脚小步小步的移动,神情十分的专注。而被萧潇投以微笑的赵父赵母却有些呆愣,从来没有见过自家的女儿展现的如此灿烂的笑容,其中洋溢的喜悦极具感染力,还有那专注的神情,都是从来没有在弹奏钢琴的时候见过的。此刻的赵父赵母突然觉得自家的女儿有些陌生,兴许是他们从来都没有真正了解过自家女儿。赵雅雯在赵父赵母的心目中从来都是文静礼貌的样子,有的时候甚至觉得自家的女儿过于早熟了。如今看来并不是这样,数日前萧潇那强硬得过分态度就刷新了一遍赵父赵母心中的印象,如今充满活力的一面再次刷新了赵父赵母的印象。在萧潇朝着他们投以微笑的时候,赵父赵母除了呆愣还有一丝的无措,赵雅雯以前弹钢琴的时候从来不会这样对着他们开心的微笑,大多数是他们自己在旁边一个劲的加油鼓励。当萧潇像一个寻求父母的鼓励一样来向赵父赵母投以微笑时,两人是真的有些手足无措。旁边的父母都很习惯的朝着练习时向自己看过来的女儿挥手示意,握拳鼓励,夹在其中的赵父赵母略显僵硬的模样在一众家长中显得格格不入。坐在赵母旁边的一个家长主动和赵母聊天:“刚才看过来的那个小姑娘是你家的吧,真漂亮啊!”“啊,是。”赵母像是猛然惊醒一样回过神来。“我这几天一直都在这里看着,她都挺大的呢,很有学习跳舞的天赋呀。”这位家长赞叹道。“啊,哈哈,是吗?你家孩子是哪个呀?”赵母有些尴尬的略过自家女儿不提,僵硬的转移话题。“那个,第二排最左边那个。”这位家长指着第二排最左边的一个和赵雅雯差不多大的女孩说道。“哦,你家孩子也挺漂亮。”赵母这么说着心里却有些不以为然,然后问道:“你家孩子学跳舞是你送她来学才来的吗?”“哪有?是她自己想学,我就送她来了。”家长摆摆手,笑着说道:“现在的孩子,让她们自己长大也许会更好。”赵母又一次呆愣了。
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